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倾听是一门艺术——如何探索服务对象的内心世界
来源: | 作者:qhjmpx | 发布时间: 2874天前 | 13539 次浏览: | 分享到:

倾听是一门艺术——如何探索服务对象的内心世界

      说到倾听,有人会认为单纯地听别人表达的观点就是倾听,也有人认为听一下别人发泄的情感就是倾听,然而这些都是很片面的想法。作为专业的助人者, 一个社工要如何做到倾听?在日常工作中如何运用倾听?你是否能做得到呢?

为什么要倾听
   
 
倾听不是简单地用耳朵来听说话者的言辞,还需要全身心地去感受对方在谈话过程中表达的言语信息和非言语信息。倾听属于有效沟通的必要部分,以求思想达成一致和感情的通畅。狭义的倾听是指凭借听觉器官接受言语信息,进而通过思维活动达到认知、理解的全过程,广义的倾听则包括文字交流等方式。倾听的主体是听者,而倾诉的主体是服务对象, 两者一唱一和,有排解矛盾或宣泄感情等优点。倾听者作为真挚的朋友或辅导者,要虚心、耐心、诚心, 善意地为倾诉者排忧解难。

在社工的日常工作中,倾听是很重要的一项技能,有效的倾听能使社工在面对服务对象时更能理解他们的需要,针对服务对象的需要给予帮助,甚至有很多服务对象仅仅是需要发泄情感的场所和机会, 社工只需要做到倾听他们的情感即可。而作为团队负责人或者在同工之间,更需要的是有效沟通,用真情的心去感受相互之间的需要。

如何做到倾听
  
倾听是社工在服务过程中的一种技巧,当服务对象有问题找到社工,有情绪方面的需求时,如何才能更好地了解服务对象的内心世界呢?以下是一些运用好倾听技巧的要点:
(一)倾听的内容
       
1.克服自我中心,不要总想占主导地位。

2. 尊重对方。不要打断对话, 要让对方把话说完。千万不要因去深究那些不重要或不相关的细节而打断对方。

3. 不要激动。不要匆忙下结论, 不要急于评价对方的观点,不要急切地表达建议,不要因为与对方有不同的见解而产生激烈的争执。要仔细听对方说些什么,不要把精力放在思考怎样反驳对方所说的某一个具体的小观点上。

4. 尽量不要边听边琢磨对方下面将会说什么。

5. 问自己是不是有偏见或成见, 它们很容易影响你去听别人说话。

6. 不要使你的思维跳跃得比说话者还快, 不要试图理解对方还没有说出来的意思。

7. 注重一些细节。不要了解自己不应该知道的东西, 不要做小动作, 不要走神,不必介意。

8. 要体察对方的感觉。一个人感觉到的往往比他的思想更能引导他的行为,越不注意人感觉的真实面,就越不会彼此沟通。“体察感觉”是指将对方话语背后的情感复述出来,表示接受并了解他的感觉,有时会产生相当好的效果。

9. 要注意反馈。倾听别人的谈话要注意信息反馈,及时查证自己是否了解对方。不妨这样说:“不知我是否了解你的话,你的意思是……”一旦确定了你对他的了解, 就要进入积极实际的帮助和建议。

10. 要专注、总结、分析,不要被个别枝节所吸引。善于倾听的人总是注意分析哪些内容是主要的, 哪些是次要的,以便抓住事实背后的主要意思,避免造成误解。

11. 要有同理心,接纳对方,鼓励他或帮助他寻求解决问题的途径。倾听是帮助来访者整理他的情绪感受,重新去回顾事件发生的过程, 看是不是会让他有新的方式和角度去看待事件、处理事件,以便他能很好地把他的情绪感受进行转化, 同时社工主要做的是帮助他梳理本身的混乱,释放他的情绪。

(二)倾听的操作建议(正式谈话前、谈话过程中、谈话结束时)
     
1. 要让服务对象放松,首先从环境中给予,社工与服务对象要坐下来,并且在同一高度上,面对面, 距离比一般的社交距离稍近些较好。

2. 如果服务对象一开始情绪激动,必然导致无法把事情说清楚, 此种情况常见于女性服务对象。此时作为同性,拥抱和拍抚都是很好地稳定对方情绪的方法。

3. 倾听中,目光专注柔和地看着对方,适时给出回应,比如点头和说“嗯”,表示你正在专心倾听。

4. 澄清。这用在服务对象表达的内容不够清楚或者模糊时,以免造成误解,但不要喧宾夺主,更不要把话题扯开。

5. 在对方说完前不要急于发表观点,也不要提前在心中做出预判, 尽量避免把对方的事情染上自己的主观色彩,耐心听完。

6. 对方说完后,有条件的话, 让他喝一点热茶或热牛奶、热巧克力等,他需要感受到被人关心,热的东西也容易让人重新振奋起来。

7. 接纳。无论对方说的事情在你看来多么可笑幼稚,他向你诉说就是表示对你的信任,这是一种对你人格的赞美,所以不要嘲笑他, 也不要带着高姿态评点他的事。即使你不赞同他的想法,也要给予他自身想要的理解和安慰,在困境中支撑对方是专业工作者的义务。

8. 社工不需要完全感染对方的情绪,或者想个办法帮他出气。如果对方诉说的内容只是一种莫名的情绪,那么做到第七步时一切已经完成了。但如果这是个尚待解决的问题,你可以帮他把事情从头到尾理一遍,哪些地方是他自己做得不对,哪些地方主要是别人的问题, 解决方法有哪些等。

9. 你可以从他的观点看问题, 但提出的建议一定要出于自己的想法,对方想听到的是“你的意见”。如果担心自己的想法太过主观,可尝试从多个角度切入问题,如此可以尽可能地确保客观公正。

10. 如果对方在诉说的过程中, 自己渐渐有了主意,此时如果你觉得你的想法会更好,那么作为一个提议告诉他,帮他参谋而不是做决定。决定一定是当事人自己做出的。即使他最终没有采纳你的建议,也要给予他鼓励和祝福。

11.以获得信息为目的进行每一次交谈,接受并理解别人向你传递的信息。交谈结束时问问你自己: “这个人或这些人到底打算告诉我什么内容?

12.用身体语言表示你对别人的信息感兴趣。身体向前倾,保持目光接触,集中注意力,不要让自己因外界干扰而分心,这些动作和态度会鼓励说话人“无拘无束地畅谈”。

13.寻找一个最佳点来看和听。在会议中,在会谈中,你所坐的位置尤其重要。你需要听到别人所说的内容,还要保证获得会议中发送的所有书面材料。

14.通过提问澄清内容,但也不要问太多的问题,以免打断说话人的思路。根据你的理解用自己的话复述信息,看看说话人是否认可你的解释。

15.别人说话时不要去想自己下一步该说什么,或寻找一个空隙让自己可以“插话”。把他的思路带回主题,要集中注意力于说话人所说的内容。

16.做记录以备日后参考,但仅仅记下重点内容。过多地做记录会分散精力,阻碍你获得后面的信息。

17.观察说话者的态度举止和陈述过程,这也是倾听者通过对方的肢体语言掌握信息的方式。

18.探究信息的实质。这种技能需要大量的实践练习,它要求对众多的材料进行心理筛选,以了解说话者表达的真正意图。

19.交谈结束后,自己在心里对所得到的信息做个总结。

20.与各种水平的人和群体交谈时,练习前面提到的每项建议。

(三)倾听时的禁忌
     
对谈话的内容漠不关心;只听内容,忽略感觉;无故打断对方的谈话。

当前社工大多是针对服务对象表面看到的问题,而要想了解他人的内心世界,首先要做的是学会倾听自己,了解身边人,只有了解自己或者了解身边人,才能更清楚地知道他人的心声是怎样的。其次要真诚,通过不虚假、不欺骗、不适用策略,真实表达自己的情感和想法, 向他人展示真实的自己,从而得到服务对象的信任。最后是要学会无条件地积极关注,只有在无条件肯定他人的生活和需要的信念下,才能表现出真正的关心,关注他人的内心想法,让他人的内心得到肯定。结合这些理论能让社工在工作中更好地运用倾听的技巧。


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