



在社工的日常工作中,倾听是很重要的一项技能,有效的倾听能使社工在面对服务对象时更能理解他们的需要,针对服务对象的需要给予帮助,甚至有很多服务对象仅仅是需要发泄情感的场所和机会, 社工只需要做到倾听他们的情感即可。而作为团队负责人或者在同工之间,更需要的是有效沟通,用真情的心去感受相互之间的需要。
如何做到倾听2. 尊重对方。不要打断对话, 要让对方把话说完。千万不要因去深究那些不重要或不相关的细节而打断对方。
3. 不要激动。不要匆忙下结论, 不要急于评价对方的观点,不要急切地表达建议,不要因为与对方有不同的见解而产生激烈的争执。要仔细听对方说些什么,不要把精力放在思考怎样反驳对方所说的某一个具体的小观点上。
4. 尽量不要边听边琢磨对方下面将会说什么。
5. 问自己是不是有偏见或成见, 它们很容易影响你去听别人说话。
6. 不要使你的思维跳跃得比说话者还快, 不要试图理解对方还没有说出来的意思。
7. 注重一些细节。不要了解自己不应该知道的东西, 不要做小动作, 不要走神,不必介意。
8. 要体察对方的感觉。一个人感觉到的往往比他的思想更能引导他的行为,越不注意人感觉的真实面,就越不会彼此沟通。“体察感觉”是指将对方话语背后的情感复述出来,表示接受并了解他的感觉,有时会产生相当好的效果。
9. 要注意反馈。倾听别人的谈话要注意信息反馈,及时查证自己是否了解对方。不妨这样说:“不知我是否了解你的话,你的意思是……”一旦确定了你对他的了解, 就要进入积极实际的帮助和建议。
10. 要专注、总结、分析,不要被个别枝节所吸引。善于倾听的人总是注意分析哪些内容是主要的, 哪些是次要的,以便抓住事实背后的主要意思,避免造成误解。
11. 要有同理心,接纳对方,鼓励他或帮助他寻求解决问题的途径。倾听是帮助来访者整理他的情绪感受,重新去回顾事件发生的过程, 看是不是会让他有新的方式和角度去看待事件、处理事件,以便他能很好地把他的情绪感受进行转化, 同时社工主要做的是帮助他梳理本身的混乱,释放他的情绪。
(二)倾听的操作建议(正式谈话前、谈话过程中、谈话结束时)2. 如果服务对象一开始情绪激动,必然导致无法把事情说清楚, 此种情况常见于女性服务对象。此时作为同性,拥抱和拍抚都是很好地稳定对方情绪的方法。
3. 倾听中,目光专注柔和地看着对方,适时给出回应,比如点头和说“嗯”,表示你正在专心倾听。
4. 澄清。这用在服务对象表达的内容不够清楚或者模糊时,以免造成误解,但不要喧宾夺主,更不要把话题扯开。
5. 在对方说完前不要急于发表观点,也不要提前在心中做出预判, 尽量避免把对方的事情染上自己的主观色彩,耐心听完。
6. 对方说完后,有条件的话, 让他喝一点热茶或热牛奶、热巧克力等,他需要感受到被人关心,热的东西也容易让人重新振奋起来。
7. 接纳。无论对方说的事情在你看来多么可笑幼稚,他向你诉说就是表示对你的信任,这是一种对你人格的赞美,所以不要嘲笑他, 也不要带着高姿态评点他的事。即使你不赞同他的想法,也要给予他自身想要的理解和安慰,在困境中支撑对方是专业工作者的义务。
8. 社工不需要完全感染对方的情绪,或者想个办法帮他出气。如果对方诉说的内容只是一种莫名的情绪,那么做到第七步时一切已经完成了。但如果这是个尚待解决的问题,你可以帮他把事情从头到尾理一遍,哪些地方是他自己做得不对,哪些地方主要是别人的问题, 解决方法有哪些等。
9. 你可以从他的观点看问题, 但提出的建议一定要出于自己的想法,对方想听到的是“你的意见”。如果担心自己的想法太过主观,可尝试从多个角度切入问题,如此可以尽可能地确保客观公正。
10. 如果对方在诉说的过程中, 自己渐渐有了主意,此时如果你觉得你的想法会更好,那么作为一个提议告诉他,帮他参谋而不是做决定。决定一定是当事人自己做出的。即使他最终没有采纳你的建议,也要给予他鼓励和祝福。
11.以获得信息为目的进行每一次交谈,接受并理解别人向你传递的信息。交谈结束时问问你自己: “这个人或这些人到底打算告诉我什么内容?”
12.用身体语言表示你对别人的信息感兴趣。身体向前倾,保持目光接触,集中注意力,不要让自己因外界干扰而分心,这些动作和态度会鼓励说话人“无拘无束地畅谈”。
13.寻找一个最佳点来看和听。在会议中,在会谈中,你所坐的位置尤其重要。你需要听到别人所说的内容,还要保证获得会议中发送的所有书面材料。
14.通过提问澄清内容,但也不要问太多的问题,以免打断说话人的思路。根据你的理解用自己的话复述信息,看看说话人是否认可你的解释。
15.别人说话时不要去想自己下一步该说什么,或寻找一个空隙让自己可以“插话”。把他的思路带回主题,要集中注意力于说话人所说的内容。
16.做记录以备日后参考,但仅仅记下重点内容。过多地做记录会分散精力,阻碍你获得后面的信息。
17.观察说话者的态度举止和陈述过程,这也是倾听者通过对方的肢体语言掌握信息的方式。
18.探究信息的实质。这种技能需要大量的实践练习,它要求对众多的材料进行心理筛选,以了解说话者表达的真正意图。
19.交谈结束后,自己在心里对所得到的信息做个总结。
20.与各种水平的人和群体交谈时,练习前面提到的每项建议。
(三)倾听时的禁忌当前社工大多是针对服务对象表面看到的问题,而要想了解他人的内心世界,首先要做的是学会倾听自己,了解身边人,只有了解自己或者了解身边人,才能更清楚地知道他人的心声是怎样的。其次要真诚,通过不虚假、不欺骗、不适用策略,真实表达自己的情感和想法, 向他人展示真实的自己,从而得到服务对象的信任。最后是要学会无条件地积极关注,只有在无条件肯定他人的生活和需要的信念下,才能表现出真正的关心,关注他人的内心想法,让他人的内心得到肯定。结合这些理论能让社工在工作中更好地运用倾听的技巧。
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